SEJARAH TINGKATAN 5

TEKNIK BELAJAR SEJARAH

SQ3R

SURVEY (TINJAU)
Lihat tajuk sepintas lalu untuk dapat gambaran kasar terutamanya sebelum pengajaran dan pembelajaran dimulakan oleh guru.Ini untuk memudahkan pemahaman anda ketika pengajaran guru.
contoh bab 1
1.1      Tentang maksud imperialism dan ,faktor-faktor
1.2       Perubahan sistem politik dan birokrasi barat di negara
            Filipina,Burma,Indonesia,Burma,Indochina,Tanah Melayu dan Thailand
1.3       Faktor  Nasionalisme di Asia Tenggara danperkembangan di negara kajian

QUESTION(SOALAN)
Bina soalan seperti apa,mengapa,bagaimana,dimana,siapa,bila

READ(BACA)
untuk mendapat jawapan daripada soalan yang dibina dan membuat huraian
contoh:
tajuk: Nasionalisme di Asia Tenggara ms 14

apa  ???Nasionalisme- perasaan cinta akan bangsa dan negara yang membawa kepada gerakan membebaskan tanah air atau pembebasan daripada cengkaman ekonomi dan kebudayaan asing.

mengapa?  merujuk pada faktor/sebab
Dari Pagi Kami Makan Ikan Pari Panggang Asam

DASAR PENJAJAH/SISTEM PENDIDIKAN/KARYA SASTERA/MEDIA MASSA/INTELEK/PENGANGKUTAN/PENGARUH LUAR/AGAMA

bagaimana karya sastera menyebabkan kemunculan nasionalisme
siapa? jose rizal
dimana? filipina
bila? masa penjajahan sepanyol

karya sastera juga telah menyebabkan kemunculan nasionalisme di Asia tenggara.Karya ini menyampaikan mesej kesengsaraan akibat penindasan penjajah.Jose Rizal menghasilkan novel Noli Me Tenggere di Filipina untuk mencetus gerakan nasionalisme terhadap sepanyol.

RECITE(LAPAZ)
cuba lapazkan apa yang anda ingat tanpa melihat buku dan buat catatan. Semak fakta asal ada berapa isi yang tertinggal..Ulang semula sampai anda dapat mengingat semua fakta sekurang-kurangnya 10.

REVIEW (ULANGKAJI)
catat semula semua fakta atau isi penting
gunakan kata kunci
buat nota ringkas,peta minda,peta konsep,carta aliran,kad istilah dll