cikguchekjah

Monday, April 27, 2015

lirik dihasilkan oleh kumpulan pelajar

TAMADUN HWANG HO:

lagu Rapuh : penyanyi Opick

Lirik: fahmi/wan/ikmal 5f

Negara kota Tamadun Hwang Ho
di kelilingi perkampungan
di lengkapi tembok
penghadang musuh
tempat rajadan pembesar

Pertanian telah majukan
cangkul sabit jadi teknologi
menggunakan batas tanaman
alat kayu ditukar besi
memperkenalkan gilir tanaman
sistem terusan airan

Ideogram meluas dalam

Penulisan dan cetakan

Asal tulang oracle itu
jadi tulisan bermutu

Pemujaaa nenek moyang
animisme dan politeisme
percayai tuhan shin- tu
yin yang dan juga feng tsui

00000000

Falsfah perang tsun zu itu
di lengkapi strategi baru

Namun itu diguna

Menjana perniagaan

Konsep raja memerintah
berdasarkan mandat tuhan
namun Anyang terus maju
dinasti shang,chau hsia

golongan hamba jadi tentera

menjadi buruh dlm binaaan

jadi korban pemujaan
begitulah adatnya

meski tamadun sudah lama

jadi sejarah tamadun hwang ho
namun sumbangan masih indah
dalam duniaa

ulang

lagu ke dua lirik ubahsuai 5 Najihun Smadf 2015

Tajuk: Pembinaan Negara Bangsa di Itali dan Jerman
lagu: sakit tuh nan di sini

REAL POLITIK di sini IDEA MACHEAVELI
REAL POLITIK di sini WAJAR APA SAJA
REAL POLITIK di sini ITALI AMALKAN
REAL POLITIK di sini JERMAN GUNAKAN

DEKLARASI 14BELAS
NASIB NEGARA bangsa

DITENTUKAN BANGSA
SEMPADAN NEGARA

DITENTUKAN BANGSA

TUJUH NEGARA BARU
MUNCULNYA DISITU
KESAN
PEPERANGAN

REAL POLITIK di sini CAMILIO AMALKAN
REAL POLITIK di sini BISMARCK GUNAKAN
REAL POLITIK di sini CAMILIO AMALKAN
REAL POLITIK di sini BISMARCK GUNAKAN

REAL REAL POLITIK tuh di JERMAN
REAL REAL POLITIK tuh di ITALI

CAMILLO NAPOLEON

BERSATU LAWAN AUSTRIA
PUNGUTAN SUARA
PRUSIA BAGI VENETIA
PERANCIS UNDUR DIRI
ROM ITALI DISATU
MENJADI NEGARA BANGSA
CAMILLO TOKOHNYA

JERMAN tuh di sini BISMARK DI hatiku
JERMAN tuh di sini REAL POLITIK DIAMAL
JERMAN tuh di sini PALSUKAN DOMUMEN
JERMAN TUH di sini CETUSKAN PERANGan

BISMARCK tuh di sini MEMBENCI KUASA ASING
BISMARCK tuh di sini MENGGUNAKAN DITAKTOR
BISMACK TU di sini GUNA UGUTAN
BISMARCK tuh di sini GUNAkan PEPERANGAN
BISMARCK SERANG PERANCIS tuh di sini
SATU JERMAN BISMARCK JAYA tuh di sini

MENGAJAR MENGGUNAKAN KAEDAH DIDIK HIBUR NASYID/LAGU

Pada 24 April 2015 saya dijemput ke SMA(JAIM) Al-Ehya El-Karim untuk menyampaikan perkongsian ilmu teknik belajar sejarah menggunakan kaedah lagu kepada pelajar-pelajar calon SPM

Kaedah ini sudah saya gunakan di SMA Darul Falah sejak 2014 semasa menghasilkan kajian tindakan di peringkat sekolah.

Dalam pemerhatian saya golongan remaja memang suka pada muzik dalam pelbagai genre. Saya selalu melihat pelajar sekoalah saya menggumpul senikata lagu dan menyanyi bila ada waktu terluang.

Untuk mengingat fakta sejarah bukan mudah bagi pelajar lelaki yang tidak suka membaca.Lalu saya menggunakan kekuatan mereka menghafal lirik lagu untuk menerapkan fakta sejarah dalam lagu kegemaran mereka.Alhamdulillah mereka suka dan mula menunjukan minat yang baik.

Saya bercadang menghasilkan koleksi lagu-lagu yang telah diubahsuai untuk P&P sejarah bagi membantu pelajar mengingati fakta sejarah .

lagu pertama yang saya minta pelajar tingkatan 5 Faizun tukar lirik

Lagu: intifada-rabbani

Lirik ubah suai:undang tubuh johor by f5 smadf

Undang tubuh negeri johor 4x

Undang tubuh johor

Ditubuh Abu Bakar

Membentuk demokrasi

Mantap pentadbiran

Menghalang penjajahan

Cita-cita jaya

Undang tulis pertama

Bijak dan sempurna

Sultan pewaris tahta

Iktiraf melayu rakyatnya

Islam agama rasminya

Di asas perlembagaan….barat

Oooo

Muslim melayu pewaris tahta

Para Pembesar larang menyerah negeri

Oooo

Muslim melayu pewaris tahta

Taat setia pada raja negeri

Menteri besar dipilih oleh raja

Timbalan dipilih jemaah menteri

dengan pekenan raja fasal 49

Negeripun dah aman tiada penjajahan

Sultan pewaris tahta

Iktiraf melayu rakyatnya

Islam agama rasminya

Di asas perlembagaan….barat

Choros

Masihkah tak percaya

Abu Bakar bijaksana

Bapa pembangunanpemodenan

Itu semua johor yang punya

Tuesday, February 10, 2015

LAGU PARODI SEJARAH

Pemerintahan PKM 14 hari(TING 3)

Parodi Lagu Anak Kampung – Jimmy Palikat

Memang jepun ini dia sudah kalah
Tiada apa-apa yang dapat berikan
PKM memerintah memang sangat jahat
Dan sungguh dasyat

Selama 14 hari PKM memerintah
huru hara sahaja memang tidak tahan
Memang sangat dasyat banyak yang terkorban
Lagi siksa orang

Chorus
PKM memang dasyat buat kan undang-undang
cukai-cukai pun tinggi rakyat kena bayar

Apa lagi helah mahu siksa orang
semua rakyat jadi ketakutan

Masjid mereka cemar rumah2 dibakar
harta benda dirampas hidup rakyat sengsara
Kerana PKM dendam
jepun berbaik-baik dgn org melayu

Tiada senjata mereka lagi melawan
kiyai saleh pula jadi macam ketua
Dato onn memang cerdik
elak pergaduh yang tiada berguna

PENENTANGAN DOL SAID(TING 5)

Parody lagu aku yang dulu bukanlah yang sekarang-tegar

Naning yang dulu bukanlah yang sekarang
Dulu dol said punya sekarang British dah pegang
Dulu dulu dulu naning bebas
Sekarang naning dijajah

Cita-cita dol said menjadi penghulu hebat
Hasil naning meningkat Alhamdulillah
Bersyukurlah pada yang Maha Kuasa
Memberi kemakmuran negeri

Tapi kini naning jadi wilayah

satu persepuluh cukai perlu diserah

tiap musim british memerah

dasar british tak guna

dol said buat keras kepala

enggan ikut apa yang diminta

maruah bangsa terus dipertahan

pasti yang kuasa memberi jalannya

british serang untuk kalahkan naning

dol said pula terus melawan

ramai juga yang beri bantuan

kapten wiliie gagal pertarungan

sekali lagi british buat serangan

tiada lagi bantuan dan juga sokongan

Ke Melaka dol said serah diri

jawatan juga tiada lagi

Thursday, August 21, 2014

modul latihan bab 1 ting 4

BAHAGIAN A

SOALAN STRUKTUR

TAMADUN HWANG HO- SUSUN LAPIS MASYARAKAT

a. Nyatakan dua golongan yang terdapat dalam susun lapis masyarakat di atas

______________________________________________________________

(2 markah)

b. Apakah fungsi golongan hamba dalam Tamadun Hwang Ho

______________________________________________________________

(2 markah)

c. Berikan dua bentuk agama dan kepercayaan masyarakat Tamadun Hwang Ho?

______________________________________________________________

(2 markah)

d. Berikan dua sumbangan Tamadun Hwang Ho dalam bidang pertanian?

______________________________________________________________

(2 markah)

e. Pada pendapat anda, mengapakah amalan perhambaan tidak sesuai diamalkan pada masa kini?

______________________________________________________________

(2 markah)

ATAU

Tamadun Hwang Ho adalah tamadun terawal di China yang memberikan sumbangan yang penting kepada peradaban dunia.

a. Senaraikan dua golongan dalam struktur sosial masyarakat tamadun Hwang Ho?

______________________________________________________________

(2 markah)

b. Nyatakan dua contoh kepercayaan yang diamalkan oleh golongan masyarakat dalam Tamadun Hwang Ho?

______________________________________________________________

(2 markah)

c. Apakah peranan kalendar dalam masyarakat Hwang Ho?

______________________________________________________________

(2 markah)

d. Senaraikan dua ciri negara kota dalam Tamadun Hwang Ho?

______________________________________________________________

(2 markah)

e. Pada pendapat anda apakah sumbangan penting Tamadun Hwang Ho dalam bidang pertanian kepada peradaban manusia?

______________________________________________________________

(2 markah)

ATAU

Tamadun Hwang Ho yang muncul daripada kesuburan tanah di Hwang Ho telah memberi pelbagai sumbangan kepada dunia hingga kini.

a. Namakan duan dinasti beraja dalam tamadun China.

______________________________________________________________

(2 markah)

b. Apakah yang anda faham dengan konsep ‘mandat dari tuhan’ yang diamalkan dalam tamadun ini?

______________________________________________________________

(2 markah)

c. Nyatakan sumbangan tamadun Hwang Ho dalam bidang pertanian.

______________________________________________________________

(2 markah)

d. Apakah amalan keagamaan dan kepercayaan yang diamalkan dalam tamadun Hwang Ho

______________________________________________________________

(2 markah)

e. Nyatakan iktibar yang boleh kita contohi dari kegemilangan tamadun Hwang Ho.

______________________________________________________________

(2 markah)

ATAU

a. Berikan nama dua dinasti yang pernah memerintah Tamadun Hwang Ho.

______________________________________________________________

(2 markah)

b. Senaraikan sumbangan tamadun Hwang Ho kepada peradaban manusia.

______________________________________________________________

(2 markah)

c. Apakah kemajuan yang telah dicapai oleh tamadun tersebut dalam bidang pertanian?

______________________________________________________________

(2 markah)

d. Mengapakah pertanian penting kepada kemajuan sesebuah tamadun

______________________________________________________________

(2 markah)

e. Pada pendapat anda apakah usaha yang telah dijalankan bagi memajukan bidang pertanian di Malaysia?

______________________________________________________________

(2 markah)

Friday, July 11, 2014

tajuk penting 2 - pendidikan

Pendidikan

	india	yunani	rom	china
tujuan	Dapat menghadapi hari selepas mati Dapat jawatan dalam pemerintahan Mengatasi buta huruf Menambah ilmu	Athens Manusia yang seimbang rohani dan jasmani Melahirkan sejarawan Melahirkan pemikir sains dan teknologi Sparta tentera yg sempurna	melahirkan warga Negara yang setia melahirkan jurutera melahirkan sejarawan melahirkan ahli falsafah	* lulus peperiksaan awam mengenal tulisan ideogram mendapat jawatan dalam pentadbiran *menterjemah kita suci cina
Apa yg diajar	Falsafah/saintifik/ agama	Pidato/sastera /sukan/muzik	praktikal	Sastera/bahasa
kaedah	Hafal veda Bahasa sanskrit
Tempat	Istana/rumah ibadat/kolej Brahman/university nalanda

Hots

Mengapakah pendidikan penting dalam sesebuah tamadun

Melahirkan masy berilmu

Mengukuhkan perpaduan

Meningkatkan ekonomi

Membangunkan Negara

Menguasai pelbagai kemahiran

Berdisiplin dan sahsiah tinggi

Melahirkan masy yg kreatif dan inovatif

Masy boleh beza yang buruk dan baik

Bagaimana system pendidikan Malaysia boleh megukuhkan perpaduan

Sukatan pelajaran yg sama

Bahasa pengantar yg sama

System persekolahan sama

Penglibatan koku

Penubuhan sekolah keb

Sejarah wajib lulus SPM

tajuk penting kertas 2 2014- perluasan kuasa

Pelajar-pelajar tingkatan 5 boleh mendalami tajuk bab 2 tingkatan 4..banyak yang belum diuji
lihat tajuk yg cikgu senaraikan ...

PERLUASAN KUASA

1. Namakan tokoh perluasan kuasa dalam tamadun berikut

TAMADUN	TOKOH
YUNANI	PHILIP ALEXANDER THE GREAT
ROM	AUGUSTUS JULIUS CAESER
CHINA	SHIH HWANG TI HAN WU TI
INDIA	CHANDRAGUPTA MAURYA ASOKA

APAKAH SUMBANGAN TOKOH2 BERIKUT

tokoh	sumbangan
ALEXANDER THE GREAT	-Meluaskan empayar yunani hingga ke timur -Berjaya menakluki mesir,parsi Samarkand -memperkenalkan kebudayaan hellintistik
CHANDRAGUPTA MAURYA	-menyatukan kerajaan kecil di india utara -membentuk empayar di india utara -Memiliki kekuatan tentera
ASOKA	-Meluaskan empayar seluruh india -Menang perang kalinga -Menekankan kedamaian -Tidak menggunakan kekerasan dalam pembentukan empayar -Penyebaran agama buddha
AUGUSTUS CEASER	-membentuk empayar -memperkenalkan system warisan -memerintah secara ditaktor -jajahan takluk hingga ke Britain/spanyol
SHIH HUANG TI	-menyatukan kerajaan kecil -menghapuskan kuasa bangsawan -melantik gabenor dan panglima perang -memerintah dengan tegas dan mutlak -membina tembok besar cina	*Apakah usaha shih huang Ti untuk kukuhkan kuasa

KESAN PERLUASAN KUASA

- banyak nyawa terkorban

- Kemusnahan harta benda

- Kemerosotan ekonomi

- Penindasan

- Penjajahan minda

- Budaya luar berkembang

hots

Apakah ciri yang perlu ada pada tokoh yang mampu meluaskan empayar

- Berwibawa

- Sokongan rakyat

- Ekonomi teguh

- Tentera ramai

- Senjata canggih

- Strategi mantap

Apakah bantuan yang boleh dihulur oleh anda bagi membantu mangsa peperangan

- Kewangan

- Makanan

- Perubatan

- Sukarelawan

- Sokongan moral

- Doa

- boikot barangan negara yang meluaskan empayar

Kenapakah perluasan kuasa/peperangan patut diharamkan

l melanggar hak asasi manusi

Bertentangan dgn piagam PBB

Kemusnahan harta benda

Nyawa terkorban

Penderitaan masyarakat

Mengambil masa yang lama untuk pemulihan